皇家学院：恋上倔强小公主

她们都是一夜之间失去所有珍贵的东西，她们同病相怜成为了朋友，并对天发誓要让曾经伤害过她们的人以十倍二十倍偿还给他们。让他们也尝尝痛苦的滋味到底是怎么样的？哈哈哈哈哈哈哈哈！哈哈哈哈哈哈哈哈！终于等到这一天了！当她们迷失在自己的世界里，恰巧又遇到自己的另一半，他们又该何去何从？敬请期待！（星期六，星期天更新）

一次偶然因为她，他爱慕了十几年的青梅投入他人的怀抱。于是凶狠的大灰狼盯上了自称无辜的小白兔。好不容易逃离狼口，不料再次被逮，而这次直接给叼回狼窝拆墙入腹了！多年后某腹黑男凑到她耳边＂老婆，我来讨债了。＂面对秦正航突如其来的示好和追求，唐心手足无措躲避不及。过去他于她冷漠凶狠，现在的柔情攻势令她大跌眼睛慌乱不安＂秦正航，你……你对我什么意思。＂＂我想娶你。＂＂你吃错药了吧！＂＂嗯，中了你的毒，你有药吗？＂＂……＂

在人生的这条道路上，一路上的风景，也许自己欣赏更美，或许是太自私，但也可能是自我的保护壳。一些人在这条路上，扮演的角色不过是打声招呼，就擦肩而过，也会因为一些人的逗留而失去自我，感觉他走了，整个世界都灰暗了……是不是所有炙热过的年少，都必伴随着一次深刻进骨髓里的经历，恍若没有彻骨的疼过就不叫爱情，好像没有壮怀激烈就算不上青春，未来纷至沓来，容颜不等。

她成功.有着温馨无残缺的家庭；有周围人的爱；有令人眼红的天赋；在别人眼里她.有着完美的人生。她痛苦.她爱上了不该爱的少年。因为这个举动，她伤害了太多人爱她的人......

他说过’我会陪你走过每一年的彼岸花花海‘她说过’我会陪你走到致死，此生认识你，我不后悔‘；美妙的初遇，美妙的接吻，美妙的牵手，美妙的回忆，可他终究会不会变成一个遥不可及的传说？十年，你是否还记得我？如今我已成名，你却告诉我我不认识你你走开，当时，你可否知道我心已经碎了......

金大安三年冬，中京城外大雪纷飞，凛冽的寒风猎猎的刮着，城下的雪几有没足之势，教人难以出行。自蒙古大军过紫荆关，居庸关，便直逼中都，数月间亦朝此而来。数月前的野狐岭大战，金军大败，国内上下震惊，蒙古铁骑如洪水般而来，誓要踏平金国土地。

他溜出学校买香烟，她买药，一同回来，一同翻墙，欧心月站在下面取笑道：“林梓寒，等你爬上围墙，猪都会上树了！”林梓寒便听话的“噗通”一声重重摔入泥土里。于是，林梓寒跟欧心月一起被带到了保卫科——面对不人性的老师，面对一群恶搞同学，谁与争锋？这是三一零班，一个不一样的恶搞天堂!

在:A中，江洛就是个奇葩，成绩压着及格线，情商压着大情圣，装起傻来更是毫不含糊，在一对不可能的恋情中，会有怎样的火花呢？

众神林立，万魔争锋。无尽的岁月逝去了多少强者，湮灭了几多神魔？纵使身高万丈，天地间不过小小蝼蚁。哪怕寿长万载，岁月中只算渺渺尘埃。高考失利的方寒生溺水穿越到了这片神魔大陆，是命运的偶然为之，还是历史的必然进程？壮志饥餐天鬼肉，笑谈渴饮妖魔血。地养万物地长在，天若不仁换个天！(欢迎加入衍苍纪书友群，群号码：413111273)

“脱掉。”“我脱你二舅姥爷！”第一次参加打黑的片儿警颜小鱼同志遭受调戏，一声咆哮豪气放枪，引爆炸弹，惹上黑道军火少当家，从此陷入苦海挣扎。颜小姐怒：“老子不孕不育，你还要！”少当家莞尔：“这个，要试了才知道……”接着，在各种“特色治疗方法”下，霸气宝宝出生了！

上古时代，三界守护种族——龙神一族最后一代龙神之王离奇失踪，失去制衡的仙魔两族爆发大战，战争以仙界惨胜告终，在人界遗留下万里伏魔山脉。数万年后，伏魔山脉边缘的小镇中，一个身怀禁忌血脉的少年，机缘巧合下踏上了他的修仙之路。“三界大劫将至，灭世亦是救世之力。”且看背负着三界命运的禁忌少年，如何在漫漫修仙路上追寻身世之谜，又如何寻找到真正的自我。温馨提示：1、本书目前一日二更，分别是早上7点半和晚上6点半，可视情况加更；2、本书存稿较多，无需担心断更。

天下龙脉出昆仑，伏地入海纵八川，太仓有墓为地王，川原黑山水为白，西海无穷王母坐，长白有路登仙阶。

两人原本是两条互不干预的平行线，直到有天，平行线突然转折，两条线相交了。那是一种平平淡淡的友情，纯洁的不掺一丝杂质。虽然之后友情变了质，但从来没有暧昧，没有交往，没有分手，有的，只是冷静的陈述与接受。然而，在短暂的相交后，却越来越远。他和她，同样的耀眼，同样的高度，并肩站着，可她看到的，只是他礼貌而淡漠的微笑，而她已痛彻心扉。多年之后，他再想起她，或是看到她，也是淡淡的一笑，青春的挥霍而已，没有交往，便没有情伤。如果再来一次青春，他和她，无悔。

一场变故，少年需要肩负起复兴家族的重任，但这却不是仅仅复兴这么简单。。。

《爱弥儿》是一本小说体教育名著，1762年此书一出版，便轰动了法国与整个西欧，影响巨大。卢梭通过对他假设的教育对象爱弥儿的教育，表达了他从自然人性观出发的教育思想。他根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容，这些对今天的儿童教育依然有很大的借鉴作用。《经典超译本：爱弥儿》在尊重原著内容与结构的基础上，采用语录体形式，直接呈现原著中的经典段落与概括性结论，省却了繁复、冗长的论证过程。译者在领会原著者思想脉络的同时，于编译中巧妙加入了现代理解，缩小了阅读中的历史距离。行文简洁、有力，一改以往译文的晦涩拗口。