琉璃

在这个时代里，有一本能让我们悚然汗颜的书，其实是我们的福气，至少能让我们看出自己的“小”来，当年鲁迅从棉布袍子底下看出自己的“小”来，不知我们现在又有多少人能在《当心你的狗》中，看出自己的“小”来呢？正如央视名人徐济成老师所说，看了《当心你的狗》，我们不要急着去骂“狗眼看人低”，而应该时刻警醒自己：做人不能让狗都看不起！

康宁是《燕京都市报》的一名娱乐记者，前段时间加班加点的写稿子，一直都忽略了女朋友的感受。好不容易今天有一天的休息时间，就被拉出来陪着女朋友逛街……

曾以为“身为农民”是束缚命运的绳索，全然没有陶翁笔下“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱。少疾病袭来，正值花季，二十多年来，偶居然还能以“1”的形式挺立——庆幸：偶是农民。这是一本中短篇小说集，反映了改革开放30年来农村的生活和变迁。全书通过60余篇小说，为读者展现了一幅幅鲜活的新农村生活和新农民的情感画面，有少女的情怀，有老妪的悲伤，有壮汉的惆怅，有老人的无奈……读来意味深长。

1981年春，恢复高考后的第一届大学毕业生，23岁的龙绍川从北方农林学院毕业后，出于对家乡的热爱，对父老乡亲的感激，他拒绝了同学杨柳的爱情，谢绝了学院让他留校任职的决定，主动要求回村当了村官……在村里，他得到了“文革”前毕业的大学生、白龙涧村的党支部书记刘万山的鼎力相助。在刘书记和父亲龙大山的帮助下，初出茅庐、备受打击的的龙绍川，凭着一股不服输的精神，克服常人难以想象的困难，终于实现了让乡亲富裕起来的梦想，而他也收获了友情与爱情……

被誉为中国西部小小说旗手的作家刘殿学，30多年来，在海内外报刊发表了近2000篇小小说，题材视觉涉及社会生活的每一个角落。近年来，他又把立足点投向中小学校园，为孩子们写下了一大批校园小故事，其中许多作品收进了中小学课外阅读教材，成为青少年朋友们最喜爱的作家之一。有人说，刘殿学是无障碍语言作家，读他的小说，自然畅快，不打结，有些千字小说一口气可以念完。《生命的风景》作品集，汇集了作家几十年的创作精华，它那别具一格的西部。少数民族风情，曲折离奇的生活故事，生动活泼的人物形象，诙谐幽默的文学语言，再加上作品自身潜在的思想内涵，相信喜爱刘殿学的青少年读者，一打开这本书，就会如饥似渴。

一支笔，一本书，无所不知，无所不能。全知全能，大概说的就是我吧——聂岩

一种寄生生物悄然降临，地球正在走向末世。你不知道，人的外表下，究竟是人还是吃人的怪物。一位铲屎君和一只来自异位面的猫要在这绝境中闯出一番天地。“喂，铲屎的，快给本小姐做饭！”“人善被猫欺啊！”穆晨曦发现，自己不仅打不过寄生怪兽，连这只猫都比自己强，好吧，看来自己还是吃得少，明天再吃一只寄生怪兽好了。PS：本书不同于以往的末世文上来就全球末日，本书将会写地球一点一点步入末世。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

最强的神器到底是什么？为何荒古大陆上上千的修真门派拼命争夺，来自轩辕殿一级分殿的韩天得到了师傅在临死前留下的修真秘笈，从此踏入了仙、魔、魁、魅、神、妖的新世界！原来修真是由内而外的，但最强的修真者也需要武器来战斗，没有武器，你的身体就不能发挥出全部的实力，怎样去纵横天下？荒古大陆上最初是由一群叫旱的怪物统治着，他们呼风唤雨，移山填海，直到最强神器的出现，一切终将改变......

当你平静的生活在你所爱的世界中的时候，猛然间发现，假的！一切都是假的，我是谁，我在干什么，我为什么在这里？你又是谁，为什么私自改变我的生活！

本书为《太后下嫁考实》、《世祖出家事考实》、《世宗入承大统考实》三部分组成。孟森先生以史家之严谨，慎密考证了一直为民间广为流传的“太后下嫁”、“顺治出家”和“雍正即位”这三大疑案，剥开裹挟在历代档案、史料中的重重迷纱，寻求历史的真相，极富趣味。

开展大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径，是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。大学生的心理健康教育已引起党和政府、教育主管部门、社会各界的高度重视，近年来，教育部、卫生部、共青团中央下发了《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》，要求各高校把大学生心理健康教育工作纳入学校重要的议事日程，进一步明确了高校心理健康教育的目标、任务和方向。近期，自治区教育工委、教育厅印发了《关于加强和改进高校大学生心理健康教育的实施意见》，对全区高校大学生心理健康教育课程设置、教学组织、教材使用、教学评价等做了全面的安排和部署。

一个特战队员在一次任务中，昏迷，醒来后发现被莫名的带到了一个陌生的大陆，从此踏上了回家的归途，为此，只能在这片飞来飞去的世间坚持本心，强大自身，这一切的一切都是为了，回家！

清酒香如故，只是故事非。此世不珍惜，重逢又如何。

本书介绍了如何控制自己的微表情、不同的微表情代表的信息、如何在交流中掌握主动权、如何掩盖自己的不良情绪等内容。