风雨已霁

一跤惨遭穿越，白富美一越成为穷酸女。杠上极品男，究竟谁会更甚一筹？还有那尖酸刻薄，视钱如命的公婆；那阴险恶毒、煽风点火的小姑子；笑脸迎人、背后放刀的兄嫂...去你大爷的，老虎不发威还真当她是温顺的小猫呢？都说巧妇难为无米之炊，且看她一双巧手如何用简陋食材煮出极品美食！

她是穿越而来的美女作家。一次意外的穿越让她成为了倾国倾城的八殿下。一个个倾城的人，温婉如玉如他，冷峻睿智如他，清新可爱如他，残酷夜叉如他，不羁潇洒如他……从这一刻开始，她的命运为他们所牵绊。乱世之中，上演古往今来的七王之乱、九子夺嫡的戏码。高高在上的皇位是骇人的风刀霜剑，还是他们为保护她所造的玉宇琼楼？不堪命运的捉摸，什么道理伦常，在他们的眼里，为了她，都可以全数抹杀……

她，全灵儿，是特工，奉命穿越到8400年前。刚刚迈出时间隧道，还来不及欣赏这古代的风景，就遭到魔兽的调戏与追杀。她使出浑身解数，电锯、狙击枪、迫击炮……花样用尽，也不能杀死魔兽。接着又莫名其妙地被一群美女追杀。天啦！这到底是个怎样诡异危险的时空啊！他，东方宇，华夏国太子爷，杀伐果断，冷漠无情。唯独对她用情至深，视若珍宝。谁要敢动她分毫，杀无赦！历经重重误会，她终于明白自己的真心，早已是情根深种迷上了这个腹黑的太子爷。他说：“爱你，是我今生最幸福的事！”她说：“你若不离不弃，我必生死相随！”

作为21世纪的新时代女性的顾蓁一觉新来却发现自己来到了古代？她貌似还是个公主，还是那种特别受宠的？“妹子回神了！”顾蓁一脸善意的看着站在床头发呆的妹子说。“啪叽！”妹子一言不合就跪地，“公主赎罪！”……喵喵喵？看着妹子流泪的顾蓁一脸懵逼：我真的只是想问个时间啊！这个世界好可怕，麻麻我要回家！我不要宫斗啊QAQ

「泪颜葬相思」顾名思义，女主角＂颜城＂本是佟将军俯的一名丫鬟，京城的＂顾王爷＂亦男主角，因为要搞好国家与大臣的关系，被迫要与佟家小姐＂联婚＂。佟将军闻知顾王爷早已妻妾成群。便让＂颜城＂代嫁过去。接下来的故事，就是这颜城让王爷欲罢不能，可却因各事，让这位可人儿，「泪颜葬相思」。。。

侠之大者，为国为民？何以为国，何以为民？何谓大者？

他是令人闻风丧胆的顾二少，却偏偏对她温柔以待。她为他不顾一切，却总是飞蛾扑火，遍体鳞伤。小三频出，他的爱让她觉得飘渺虚幻，她该如何面对？他与她的这场追逐战，最终究竟谁输谁赢？【虐心甜宠.欢迎入坑.】

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对没有学过金融的广大散户来说，许多专业性的分析让人如坠五里雾中，如果有一本故事性较强，能把股市中的技术巧妙地融在曲折生动的故事里，我们或许可以更容易受益。正是基于上述想法，本书力图将纷繁复杂的经济背景与令人眼花缭乱的技术分析交织在一个并不复杂的故事中。这故事并非纯属虚构的产物，它是作者亲身的经历，并非理论指导性书籍，没有枯燥的理论说教，而是以小说的形式将小散的心路历程真实地再现给读者。小散，毕竟不是专业大户，并非以炒股为主业。于是《风雨小散路》力图还原一个真实的小散生活。

她说：凤君卿，我始终相信你是百鸟中的那只凤凰，终有一天涅槃重生！他说：谁敢伤她丝毫，我定屠天伐地！她或者他，都是被放弃的孩子，可是那又怎样？废物？那我就让你看看废物如何站在最高点！恶魔？那就让你看看他恶魔苏醒的时候带给你的震撼！我命由我不由天！…………………………………………….………………………………………………萌妃读者交流群/n52779786

强者就是弱者逐渐向上升。怪客独臂。爪如刀、快如风。鱼跃龙升、笑傲千雄。历经沉浮、睥睨众生。

当第一眼看见你时，我明白了一见钟情是什么感觉。第二眼看见你时，我知道我的选择没有错。第三眼看见你，我们之间竟闹出了这么多纠葛。你说，我们是不是上辈子约定好这辈子继续彼此伤害？

在鬼手大路上被人遗忘的职业他将怎样成长成最终职业灵魂承载者

十年前，她跟在他后面说：“卿哥哥，卿哥哥，你真好看，长大了给莫莫当老公好不好？”他皱着眉头，看着眼前比自己还要小3岁的女孩，说：“你？牙都没长齐，我以后的新娘一定要是个大美人！怎么可能是你？”十年后，他跟在他后面说：“宣莫语，你是我的未婚妻，谁准你和别的男人勾搭的！”宣莫语皱眉，对眼前那个狂妄自大的人说：“你？虽然你很帅，但是，我要的是比你还帅的、”他听了，邪魅一笑，抬起她的下巴，说：“那，娘子觉得，还有比为夫更好看的吗？”“既然没有，那本小姐就勉为其难的收了你吧。”···········没错，这就是甜文，无虐。

师生关系能否和谐融洽，直接影响着教育成果。学生喜爱并佩服老师，就会喜欢你所教的科目；学生热爱并尊重老师，就会听从你讲的道理。建立平等的师生关系使教师获得青春的活力与气息，并且学生也可以吸收民主精神。正因为教师对学生的尊重，由于教师为学生的成长营造了一个舒适的学习环境，学生的健全人格获得了充分的培养，使得他们能够并且敢于坚持真理和维护自己的合法利益。和谐的师生关系，需要师生们共同努力，保持良好的心态，宽容待人，用真心换另一颗真诚的心。如果教师错了，也要自我批评；“有错就改”是师生共同遵循的原则。学生犯了错误就要虚心接受老师和同学们的批评教育，教师有错也不例外。