恶魔王子和他的神秘公主

刘梓晨眼神黯淡无光，手按在她的肩膀两侧“韩芷嫣，你究竟爱过我吗？”韩芷嫣看着眼前这个少年的脸庞渐渐模糊，靠着一点儿微弱的嗓音说到“爱过。”刘梓晨自嘲一般，松开她的肩膀“是啊！爱过……可不是吗？韩芷嫣！滚吧，我再也不想看到你”韩芷嫣拽紧了手“那……那你自己……你照顾好自己，我，我先走了”风从脸庞呼啸而过，她的眼泪似乎化作风里的一抹特别，飘着亦或是滴落……等到脚步声渐渐淡了，刘梓晨猜才转过身来看着那个弱小的背影，视线渐渐模糊了……

花笙和尹鹿是来自“吃货世家”的青梅竹马，花笙的爷爷是当地有名的京剧旦角，因此花笙儿时的幻想不是成为公主而是成为一个花旦。但是京剧文化一天比一天不景气，花笙也渐渐淡忘了这个文化，不过在高中开学的第一天，事情有了转机，花笙打算重新树立起儿时的梦想。

我终于能离开你的世界了，夏希，你可知道，爱情成了束缚我的魔咒，逃不开也躲不掉……

说到爱情，说到恋爱，不可避免地便能想到“暗恋”这两个字。几乎是所有的爱情，都是从暗恋开始的。在我看来，暗恋是爱情里最美丽的部分。你暗恋的那个人，也许并不认识你，也许是青梅竹马，也许是无话不谈的朋友。袁一是那种一丢在人群里，便会立刻埋没掉的女生，可她偏偏喜欢上一个在她眼里如此优秀的男生。在暗恋中，她也幻想自己有一天能成为他心中专属的公主，但也清楚明白现实的残酷：她是个不折不扣的丑小鸭。矛盾的她会让他知道自己对他的一厢情愿吗？他们之间究竟发生了些什么故事呢？她的暗恋可以有结果吗？他能感受到她对他默默付出的爱吗？……

柽，穆，谢谢你们帮我，我现在已经不是公主了，已经失去了一切，包括法术，你们会嫌弃我吗

“小鹿，你好萌！”张筱潼一脸无辜地看着鹿晗。“亲爱的，你不听话喽！”鹿晗邪魅地说。“我忘啦，还有剧本要背，晚安！”张筱潼飞回卧室。“你这个小妖精！”

魂穿到丞相府透明三小姐的身上。诶是亲妈但是当我是透明？诶亲哥亲姐照样当我是透明？诶连亲爹都当我是透明？哼看我离家出走开酒楼逆袭虐遍小渣渣诶我说你这个人可不可以不跟着我了诶你说我听到了你的秘密，那我可不可以选择无视无赖王爷：既然你已经听到了，那就乖乖做我的王妃吧赵莹月：哦，那我选择不当无赖王爷：不当的话，你知道的太多了。。。赵莹月：好吧，我当！（不信我还治不了你！）

战地记者，一个着勇敢的职业，一个代表着荣耀的职业，一个体现人性的骄傲的职业，一个无惧于生死的职业残酷的战争时时有，战地记者处处在。他们因为无畏，因为敬业，毅然奔赴战争最前线，接受血与火、生与死的洗礼，其中必定有许多荡气回肠、可歌可泣的动人故事。本书介绍了当代著名战地记者的非凡经历，他们无畏的精神、卓越的贡献在社会上产生了巨大的反响。本书以真实性、新性性、宏大性、可读性和流畅性的手法全方位地展现了这样一群特殊的人物形象。

作品《随笔小诗》是写者感悟生活而作的诗歌集，集中笔者以爱情、思乡、游历、自然景象等为题，用文字，表达对生活环境的思考、感受及热爱。

我从来没有想过自己会走上这样一条路……更没有想过自己会因为第一次出台就被拍了五十万的高价而在圈子里声名鹊起……

风神一怒，狂风龙卷雷帝招来，怒雷麒麟小小一枚不起眼的宅男无意中得到异能的故事。本不想参与任何事情的欧阳和同伴却一次次的被卷入各种国家机器之间的角逐。中国异能者，日本忍者，欧洲血族，英国骑士王，美国生化奇兵，德国纳粹党，梵蒂冈教皇待解决完这层出不穷的事件后，蓦然回首，却发现自己几人不过是被他人操纵的人偶！自己的所有，自己的经历都不过是早被“他”安排好的一场戏剧！美人，不会少！后宫，一定开！装逼，一点点！基友，老宅男！动漫，是信仰！本书轻松幽默，三分斗智，三分武力，三分后宫，还有一分是装逼！！！

十六岁少年，身怀异能，体内的是恶魔的血液还是神鸣的心脏？

画地为牢，江山为聘，只要你在朕身边，乾坤万里，九州四海，任你消遣。她笑起来，刹那芳华，美艳绝伦。高纬啊高纬，你从来不知道，我不在意你的万里河山，也无意祸害苍生，我不过，就是想要安安稳稳的活着。听闻浮生若梦，那到底是谁颠覆了谁的天下？

“生命可贵，爱情价高，天下美女，小爷全要，谁若不服，过来单挑。”丁小浩，一个彻彻底底的小混蛋，他从覆灭的九龙山庄中走出，踏入江湖，勇闯天下，一段可笑、可歌、可泣的人生旅程就此拉开序幕。

本书在内容上注重鉴赏方法的介绍和审美能力的培养，追求理论与实践的结合，选取了名家名篇作为经典鉴赏实例。选文贴近高职学生的特点，在注重介绍中国传统文学，展现中国优秀文化精神的基础上，努力做到严肃文学与通俗文学、古代文学与现当代文学相结合，对外国文学也有涉及。在形式上采用了“理论知识”“作品示例”“讨论探究”和“拓展阅读”，部分作品增加了“辑评”。“理论”部分简明扼要，条理清晰，便于学生掌握；“示例”部分经典而生动；“探究”部分激发兴趣，让学生有话可说；“辑评”“拓展”部分让学生课堂得法，举一反三，相关篇目、不同观点举证链接，课堂内外融会贯通。