《都市大高手》

杨柳是一个实习医生，再遇到一个刁蛮的大小姐之前，过着平静而无聊的日子。林秋雨是一个刁蛮大小姐，在遇到一个实习医生之前，过着平静而任性的日子。

天才往往会陨落，天嫉英才！贼者大行其道，苍天无眼！神算天才罗明年轻时，惨遭敌人谋害，随后，他重生了！这一世，罗明发誓，我为贼！世界，我做主！都市贼孩子！很凶！很猛！很无敌！

这是一个笨贼的世界，且看我们的笨贼主人公将带给我们怎么样的经历，当我们面对笨贼的梦想时又将做何感想。

监盗者，谍战者！一群因价值观独立、不满当局对民众的监听行为而隐于世、各有特长的特工，重返隐形的战场；一个讲述自我救赎、拯救无辜、复仇的故事；当你坐地铁时，或吃快餐时，在候车厅，或在候机室，甚至在公厕，你身边那个不起眼的人就有可能是我们的主角。

华云，一个感觉生活和学习是无聊的天才。直到一天他得到仙界遗宝——封神榜和真龙血，他一头扎进了都市中光怪陆离的世界才找到了生活的意义。真龙血、斗战胜诀，仙界遗宝聚于一身，他本身就是一座宝藏。历史上最强的猴子成了他的师父，他的真龙血掺入武器材料中不用配方都是最好的材料。掌握着最牛的力量，拥有着最强龙血，还有谁能阻挡他的脚步？

是美国儿童文学大师弗兰克·鲍姆写给孩子们的圣诞老人的故事。圣诞老人叫什么名字？他是怎么来到我们这个世界的？谁把他抚养大？他为什么对孩子们情有独钟？他是怎么发明第一个玩具的？他在为孩子们送礼物的过程中遭遇到了怎样的困难？魔鬼们是怎样阻碍圣诞老人的？他为什么要在夜间旅行？他为什么要从烟囱爬进来？他怎么会跟驯鹿一起旅行？这些疑问都在本书的精彩讲述中一一被解答。从这本书中，你可以知道可亲可爱的圣诞老人，永远是孩子们快乐的守护神！

筱筱进了全国最有名的一所贵族学校，起初没有一个人注意她，只有杜拉娜这一个知心朋友。直到偶遇到了一个霸道校草——沐梓炎，她就成为了学校有名的女生。因为他被校草保护着，呵护着。。然而发生的这一切，筱筱的身世也慢慢流露出来……

我继续往前走那个男的跟着我，前面又躺着一个女的我对旁边的人说“太无聊了吧，玩一会就够了还搞个男的玩一回女的玩一回”只见他皱着眉说“我们这没女成员啊！”我回头看了他一眼“那那个女的是谁啊，走过去看看”说走着过去看看不看还行一看吓一跳“我去你们真是够了，弄个女的僵尸”监控室里的人把监控放大一看都吓了一跳跑了出去。我准备用脚尖踢踢那扮演女僵尸的人时，女僵尸突然睁开了眼睛“吼~~~~”对着我吼了一声一股臭味向我飘来“我去你多久没洗澡了，我介意你先去洗个澡再出来吧！”后面那个男的突然拉着我就跑“你拉我干嘛”头都不不给我会一个就说“那真的是僵尸不知道，是谁把她放出来的”

山东籍实力派作家周蓬桦近年来创作甚为活跃，无论是小说、散文都能在文坛掀起不小的波澜。周蓬桦在他的小说世界里以思考者的姿态，向我们敞开了一个个源于乡野回归大地的表象虚妄而内心真实的世界，并以真诚充满灵性与哲思的笔触，讲述了众多“貌似荒诞不经，实则令人震惊的故事”。阅读周蓬桦并不是一件轻松的事情，你从他的作品中获取的不是那种清晰而短暂的愉悦，却是深刻又持久的痛苦——这种痛，远比快乐更接近生之真实。

《现代汉语递进范畴研究》遵循形式和意义、描写和解释、静态与动态相结合的三大原则，详细讨论了递进的语义系统，从意义出发给递进范畴进行了分类，并寻求形式上的验证。在对客观语言事实充分描写的基础上，又从语义、语用、认知、逻辑等各个角度，对一系列与递进范畴有关的现象作出了比较合理的解释，从而揭示了递进范畴的本质特征。该书还在语法化理论的指导下，加强了对递进句式的历时研究，有意识地将递进现象的共时变异同历时发展结合起来研究，不但探寻了汉语递进范畴的发展演化历程，而且还对递进关系共时平面的各种语言现象作出了历时的解释。

小师妹是小镇上最大庄园主家的千金小姐，父母都在国外，由慈祥的爷爷带大。小志是被小师妹爷爷收养的孤儿，和小师妹青梅竹马，一起长大，很热爱电脑，但是，大学毕业之后，为了可以陪伴在小师妹身边，放弃出国留学的机会，回到小镇当了一名书记官。小镇宛如世外桃源一般，安静美好的存在着，直到有一天，商业女王金灿灿的到来，打破了宁静。

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他，是她的老师，一次错误的相遇，从此，命运开始改变。为了得到她，他使尽手段，一纸婚书囚禁她的自由，夜夜相拥，却日日折磨。她终于逃出魔掌，殊不知，一纸情人契约已经生成！

女主是一位外星来客，她来到地球，遇到男主，但因重要物件被偷，她不记得来此处的目的，她打算追回此物，终寻得此物，与男主走到了一起，而期间发生了一系列出乎预料惊险刺激感人的故事......在寻找真爱的路上，爱情就从彼此相遇的那一刻开始，就在彼此的身边.....然...

很多家长都有这样的感觉：别人家的孩子不见得比自家的孩子多花多少时间、多付出多少努力去学习，然而却学得既轻松，又快乐，成绩又好；可是自家的孩子，从早学到晚，每天在不停地看书，可是成绩总是不见提高，这到底是为什么？许多有经验的教师都有这样的体会：那些会学习、成绩好的孩子，无一例外的都会科学合理地利用自己的时间，掌握正确的学习方法。学习的时间是有限的，而学习内容是大量的，对于孩子来说，只有让他们学会科学合理地利用时间的方法，掌握正确的学习方法，才能让他们取得最高的学习效率，发挥他们的最大的能力。