登陆注册
19111500000011

第11章 第二类:边塞征战诗词(5)

从全诗来看,前两句写的是色,第三句写的是声;末句抒心中所感,写的是情。前三句都是为末句直接抒情作烘托、铺垫。开头由视觉形象引动绵绵乡情,进而由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波。前三句已经蓄势有余,末句一般就用直抒写出。李益却蹊径独辟,让满孕之情在结尾处打个回旋,用拟想中的征人望乡的镜头加以表现,使人感到句绝而意不绝,在戛然而止处仍然漾开一个又一个涟漪。这首诗艺术上的成功,就在于把诗中的景色、声音、感情三者融合为一体,将诗情画意与音乐美熔于一炉,组成了一个完整的艺术整体。其意境浑成,简洁空灵,而又具有含蕴不尽的特点。

这首诗写出了征人眼前之景、心中之情,感人肺腑。刘禹锡《和令狐相公言怀寄河中杨少尹》中提到李益,有“边月空悲芦管秋”句,即指此诗。可见此诗在当时已传诵很广。《唐诗纪事》说这首诗在当时便被度曲入画。仔细体味全诗意境,的确也是谱歌作画的佳品。因而被谱入弦管,天下传唱,成为中唐绝句中出色的名篇之一。

【相关练习】

(1)第一、二句的写景,表现了怎样的气氛?

(2)第三句的“芦管”声的作用是什么?

(3)“夜上受降城”指的是谁?为什么第四句说“一夜征人尽望乡”?

12.阅读下面这首诗,回答问题。

观猎

[唐]王维

风劲角弓①鸣,将军猎渭城于。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

忽过新丰市③,还过细柳营④。回看射雕处,千里暮云平。

【注释】

①角弓:装饰着兽角的硬弓。

②渭城:古时的咸阳。

③新丰市:故址在今陕西临潼东北。

④细柳营:在今陕西长安。

【作者简介】

王维青少年时期即富于文学才华。开元九年(721)中进士第,为大乐丞。因故谪济州司仓参军。后归至长安。开元二十二年(734)张九龄为中书令,王维被擢为右拾遗。其时作有《献始兴公》诗,称颂张九龄反对植党营私和滥施爵赏的政治主张,体现了他当时要求有所作为的心情。开元二十四年(736)张九龄罢相,次年贬荆州长史。李林甫任中书令,这是玄宗时期政治由较为清明而日趋黑暗的转折点。王维对张九龄被贬,感到非常沮丧,但他并未就此退出官场。开元二十五年(737),曾奉使赴河西节度副大使崔希逸幕,后又以殿中侍御史知南选,天宝中,王维的官职逐渐升迁。安史之乱前,官至给事中,他一方面对当时的官场感到厌倦和担心,但另一方面却又恋栈怀禄,不能决然离去。于是随俗浮沉,长期过着半官半隐的生活。他原信奉佛教,此时随着思想日趋消极,其佛教信仰也日益发展。他青年时曾居住山林,中年以后一度家于终南山,后又得宋之问蓝田辋川别业,遂与好友裴迪优游其中,赋诗相酬为乐。天宝十五载(756)安史乱军陷长安,玄宗入蜀,王维为叛军所获。服药佯为喑疾,仍被送洛阳,署以伪官。两京收复后,受伪职者分等定罪,他因所作怀念唐室的《凝碧池》诗为肃宗嘉许,且其弟王缙官位已高,请削官为兄赎罪,故仅降职为太子中允,后复累迁至给事中,终尚书右丞。

【诗文串译】

角弓上的箭射出了,弦声强风一起呼啸!将军的猎骑,飞驰在渭城的晴郊。

已枯的野草,遮不住尖锐敏捷的鹰眼,积雪溶化了,飞驰的马蹄更像是风追叶飘。

转眼间,猎骑穿过了新丰市;驻马时,细柳营已经来到。回头看,那射落大雕的地方,千里无垠,暮云笼罩,原野静悄悄。

【诗词鉴赏】

此诗作年代不详,当非晚年之作。本诗从打猎的高潮写起,展开一连串飞动的场面,末两句以平缓反衬,使刚才的纵横驰骋之状仿佛仍然历历在目。风格轻爽劲健,结句又耐人回味。

《观猎》是王维前期描写将军射猎情景的诗作。全诗共分两部分。前四句为第一部分,写射猎的过程。首联“风劲角弓鸣,将军猎渭城”,采取倒装句式,巧妙地点明了狩猎者的身份——将军;狩猎的地点——渭城郊野;天气状况——劲风鸣吹,以及狩猎的方式——角弓利箭以射之。起句“风劲角弓鸣”颇具突兀之势,诗先声夺人,让读者顺着角弓弓弦在劲风中所发出的尖利声响去翘首寻觅挽弓者的英武形象,给读者造成一种引而不发的悬念。这里,一个“劲”字,渲染出风势之大且猛;一个“鸣”字又反衬出“风劲”和弓力之强。起句极善“绘声”的五个字,为将军的出场成功地创造了一种具有典型意义的环境气氛,并为稍后刻画将军姿态的英武、动作的敏捷和心情的欢畅作了“定场诗”般的铺垫,表现出将军那“挽弓当挽强”、敢于傲风驰骋、勇于和困难作顽强斗争的坚韧不拔的强者的精神和气质。王维诗中的形象往往具有画的形态和动感,又吸收了音乐的精髓,因此就能兼收诗画音乐的综合魅力,特别深刻感人。

颔联“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”,主要描写射猎时的情景。这里,“草枯”“雪尽”在绘景的同时,给我们传达出了冬末春初的季节信息;“鹰眼疾”“马蹄轻”正面写战马、猎鹰狩猎时的动作体态,并未直接描绘将军的神情,但“疾”“快”却是将军内心的感觉,从而准确地从侧面渲染出了将军驾鹰纵马追逐猎物时身势的灵巧敏捷和斗志的昂扬旺盛。

最后四句:“忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。”是写将军傍晚收猎回营的情景。“忽过”与“还归”的对称出现,既刻画出了将军骑术高超、猎技神奇和射猎一天犹精力充沛的形象,又表现出将军满载而归时喜悦轻快的心情。细柳营,在今陕西长安县,相传是汉文帝时名将周亚夫驻兵之地。射雕,《北史》载:“斛律光尝于洹桥校猎,云表见一大鸟,射之,正中其颈,形如车轮,旋转而下,乃雕也。邢子高叹曰:‘此射雕手也。’”这里,诗人活用“细柳营”和“射雕”两个典故,不仅包含赞美将军身具周亚夫和斛律光的雄才之意,同时也暗示了这次射猎活动的战果辉煌。在踏进军营之际,将军的一个“回看”,更是别有韵味。它一方面显示出将军的豪兴未尽、希冀择日再往的心绪和情致,另一方面也使诗的结尾具有了余音绕梁的含蓄之美,令人回味无穷。这首诗很善于运用先声夺人、侧面烘托和活用典故等艺术手段来刻画人物,从而使诗的形象鲜明生动、意境恢弘而含蓄。

综观全诗,半写出猎,半写猎归,起得突兀,结得意远,中两联一气流走,承转自如,有格律束缚不住的气势,又能首尾回环映带,体合五律,这是章法之妙。诗中藏有三地名而使人不觉,用典浑化无迹,写景俱能传情,三、四句既穷极物理又意见于言外,这是句法之妙。“枯”“尽”“疾”“轻”“忽过”“还归”,遣词用字准确锤炼,咸能照应,这是字法之妙。所有这些手法,又恰能表达诗中人生气远出的意态与豪情。所以,此诗完全当得起盛唐佳作的称誉。这首诗写的虽是日常的狩猎活动,但却栩栩如生地刻画出将军的骁勇英姿,表达了王维渴望效命疆场,期盼建功立业的思想感情。

【相关练习】

(1)这首诗颔联中“疾”“轻”二字用得极为微妙传神,你对此是怎样理解的?

(2)全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象?

13.阅读下面这首诗,回答问题。

从军行

[唐]陈羽

海畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折。

横笛①闻声不见人,红旗直上天山于雪。

【注释】

①横笛:笛子。

②天山:山名,在新疆境内。

【作者简介】

陈羽,江东人,生卒年均不详,约唐宪宗元和年间在世。工诗,与灵一上人交游,唱答颇多。贞元八年(729)登第,二人登进士第与韩愈、王涯等共为龙虎榜。后仕历东宫卫佐。羽着有诗集《唐才子传》传世。

【诗文串译】

天山脚下寒风劲吹,湖边冻泥纷纷裂开;梧桐树上的叶子已经刮光,枝梢被狂风折断。皑皑雪山,传出高亢嘹亮的笛声却看不见人,循声望去,只见在天山白雪的映衬下,一行红旗正在向峰巅移动。

【诗词鉴赏】

这是一首写风雪行军的仄韵绝句,全诗写得十分壮美。一、二句写从军将士面对的环境极为严酷:天山脚下寒风劲吹,湖边(“海畔”)冻泥纷纷裂开,梧桐树上的叶子已经刮光,枝梢被狂风折断。就在这一严酷的背景上,映出皑皑雪山,传出高亢嘹亮的笛声。诗人以这一笛声,使人产生这里有人的联想,同时又将人隐去,以“不见人”造成悬念——那风里传来的笛声究竟来自何处呢?从而自然转出末句:循声望去,只见在天山白雪的映衬下,一行红旗正在向峰巅移动。风雪中红旗不乱,已足见出从军将士的精神,“直上”的动态描写,更使画面生机勃然。高昂的士气、一往无前的精神,尽在这“直上”二字中溢出。

前两句的氛围描写与入声韵的选用,为抒写壮美的诗情打下了良好的基础。但映衬毕竟是陪宾,描写的成败,关键在于作为主体的三、四两句。后两句意在写人,却不正面写出,更不和盘托出,而只是拈出与人相关的二物——“横笛”“红旗”,不言人而自有人在。这种指代手法的运用,既节省了笔墨,又丰富了作品的艺术容量,给了读者广阔的想象空间。军中物品无数,只写笛、旗二者,不仅出于只有笛声、红旗才会在远处被发现,还因为只有此二物最足以表现行军将士的精神。在写法上,先写“横笛闻声”,后写“红旗直上”,符合人们注意远处事物的“先声后形”的一般习惯。特别巧妙的是“不见人”三字的嵌入,“闻声”而寻人,寻而“不见”,从而形成文势的跌宕,使末句的动人景象更为显豁地突入人们的眼帘之中。

这首《从军行》兼有诗情画意之美,莽莽大山,成行红旗。雪的白,旗的红,山的静,旗的动,展示出一幅壮美的风雪行军图。

【相关练习】

(1)用简要的语言分析本诗用什么样的手法描写了怎样的景象?表达了怎样的情感?

(2)试从色彩、动静结合的角度分析一下本诗所表现出来的诗情画意。

同类推荐
  • 每个老师都是故事2

    每个老师都是故事2

    不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功,教师的光荣就印刻在学生的记忆里……在李镇西校长带领的成都武侯实验中学,每个教师都是故事。在教育工作和生活中,他们有的爱生如子,有的业精于勤,有的勇于探索……每位老师背后的故事和他们的成长之路虽然各不相同,但又惊人地相似:他们用爱心和责任赢得孩子的信任与尊敬,以高尚的师德点亮孩子的智慧与希望之火,让孩子们不仅学习到知识和技能,更培养出他们的独立思考精神……
  • 法制教育九年级(下)

    法制教育九年级(下)

    本单元着重介绍了有关未成年人家庭保护方面的法律规定。家庭是未成年人最主要的生活空间,它对于未成年人的健康成长起着至关重要的作用,因此,家庭保护是未成年人保护中最重要的部分,《未成年人保护法》对此作出了明确的规定。
  • 广播电视写作教程

    广播电视写作教程

    《广播电视写作教程》得到湖南省特色专业建设专项资助,为培养广播电视专业学生和实务工作者的“笔头功夫”量身定做。详细阐述广播电视新闻、广播文艺文本、电视综艺节目文本、电视纪录片台本.广播电视短剧、广播电视主持人节目台本、广播电视策划文本、广播电视经营文本,以及广播电视公务文书、事务文书,公关文书等文章的基本原理和写作要诀,内容全面,理论深刻,举例精当,条分缕析,行文流畅,可读性强。高校相关专业的理想教材,亦适合业界人士使用。
  • 聚焦中国名校管理——中国中小学名校办学模式(精装)

    聚焦中国名校管理——中国中小学名校办学模式(精装)

    本书内容为在教育的同时,要积极探索多元化办学模式,全面打造新型的办学模式。
  • 食品营养与卫生

    食品营养与卫生

    本书主要阐述了各类营养素的功能与各种食物的营养特点;合理的膳食指南与正确的食物加工;特定人群的营养膳食;食谱的编制;食源性疾病与食品卫生管理等内容。
热门推荐
  • 倾听让关系更美好

    倾听让关系更美好

    它是一部文辞优美又条理分明的“倾听”指南。作者运用他个人与病患的生活故事,提供与亲友、与工作伙伴良好沟通的清楚步騶。本书以求助者和作者自身的经验为始,用有系统的分享及深入浅出的解析、令人感同身受的实例,一路引领我们找出症结,学习技巧,克服障碍,重拾良好的人际关系。
  • 流年无情,岁月无光

    流年无情,岁月无光

    独行叛逆的少年,回忆起艰苦而卓然的童年,似一串蒙太奇镜头从眼前闪过——绿荫掩映下,说不完的莫名困惑。风生水起的大千世界,改变着渐趋渐进的人生。直到遇到骄躁蛮横却内心善良的千金大小姐,一切的不恭才有了终点。时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽……既然青春无法阻挡也无法挽留,就让这群少年用专属的方式去经历吧,哪里还顾得上是挥霍还是珍惜呢?!
  • 荣升堂

    荣升堂

    民国二年,袁世凯窃取了辛亥革命的果实,当上了临时大总统。此时的中国,财政匮乏,军阀混战,派系繁多,可谓乱象横生。荣升堂,北平八大胡同中的一家青楼。荣升堂,阅尽烟花女子的风尘血泪以及背后鲜为人知的故事。荣升堂,见证了一个暗杀民主斗士的惊天阴谋。荣升堂里,一位深藏不漏的国民党女间谍,为了取得有价值的情报,忍辱卖笑……荣升堂,为你展开了一幅民国初年,世态炎凉,社会百态的画卷……百分七十史实,三十虚构。
  • 高峰三山来禅师年谱

    高峰三山来禅师年谱

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 风流的驼哥

    风流的驼哥

    一个天生驼背,胸部凹陷,后背鼓凸的小驼哥,在世人眼里,显得非常滑稽,常成为众人捉弄与打趣的对象。然而,他却长着一颗聪明绝顶的脑袋,有着超出普通人的智力,常能洞悉某些事物的本质,做出一些令人叹服的非常之举。于是,对周围的世界,他便以一种居高临下、幽默调侃的眼光视之。他不屈地挣扎,不懈地奋斗。他屡战屡败,又屡败屡战。他的经历无奈而辛酸,却能引起我们对置身其中的鄙俗的日常生活的深刻反思。
  • 三个月的爱

    三个月的爱

    医生说,我只能活三个月。你说,我能在你心中呆一辈子。好希望啊,可以一直在你身边,我什么都没了,我只剩下你了。我好想,好希望,但是,我是不是太自私了?
  • 境域:初生

    境域:初生

    讲述尤千目的苦难,堕落,奋起的故事。各种的冲突,分歧,复仇,与最后的重生
  • 傻傻爱上他

    傻傻爱上他

    她是继母带过去的拖油瓶,他是眼光极高的富家子弟,当她遇见他,是幸福的开始,还是噩梦的延续?
  • 紫花情梦

    紫花情梦

    [花雨授权]他可是万人迷的“太阳神之子”耶,她非但不把他放在眼里,还像小恶女似的要他叫她“姐姐”?!甚至叫他为“宝宝”?钢琴弹得好很了不起吗?明明十二岁不到却要装出一副大人样。哼,她偏要教训一下这个优雅的小老头,
  • 我用十年青春赴你最后的约

    我用十年青春赴你最后的约

    我们每个人都是一颗小小的星尘,当时光门轴开启,带领我们走进一个不一样的生活,看故事里的主人公如何经历风雨,找到幸福。