（三）西北野战军训练
1948年3月，围攻洛川战役前，担任主攻洛川城的西北野战军第3、第6纵队各部，战前主要进行临战攻城训练。同年西府战役后，西北野战军移师黄龙山区，在土基召开前委扩大会议，总结西府作战经验，组织开展夏季军事练兵。这一阶段技术训练的重点是爆破训练。干部、战士普遍学习了炸药、点火具的性能和使用方法，学会了炸药包的捆扎、点火具的使用、用药量的计算以及投送炸药包的动作。掌握了对碉堡、房屋、障碍物实施爆破的技能。步兵班普遍建立了爆破组，第3纵队还建立了516个由干部率领的基本爆破组。工兵侧重训练坑道作业，掌握对城墙和大型坚固工事的爆破技术，第6纵队创造了迫击炮抛射炸药包的技术。投弹、射击等技术训练也得到了重视和提高。在训练投远的基础上，加强了投准训练，掌握对碉堡、堑壕、火力发射点的投掷技能。
战术训练着重于总结作战经验，统一作战思想，提高干部的指挥能力。
各部队普遍集训了干部，主要学习了毛泽东提出的“十大军事原则”，树立积极歼敌有生力量的思想，并训练了攻坚作战中战术、技术运用和步炮协同的组织指挥。部队还进行了营以下的村落攻坚战的战术演练，并及时总结战斗经验。
三、中华人民共和国时期军队训练
中华人民共和国成立以来，洛川县人民武装部和驻洛部队始终把军事训练作为部队建设的中心工作来抓，发扬人民军队优良练兵传统，学习借鉴外来练兵经验，在不断改革创新中发展前进。军事训练经过以下五个时期：
（一）借鉴苏军经验的正规化训练
从1953年开始，洛川县人民武装部按照上级指示，运用苏联军队的训练方法，开展现代化条件下正规化的指挥员训练。
指挥员训练采取分组施训，营团职干部编为中级班，营以下干部编为初级班。1954年后称为首长组和机关组。从1954年开始，指挥员训练的时间全年为320小时，平均每周8小时。其中军事训练与学习民兵业务各占一半。1956年，全年的训练时间减少为240小时，平均每周为6小时，其中军事训练与政治学习各为50％。
训练内容主要按照《训练大纲》规定内容和年度训练命令进行，各个年度的训练课题基本相同。1956年的训练内容是：首长组训练分为两部分。第一部分为战术训练，主要课题为加强步兵团对预有防御准备之敌的山地进攻；加强步兵团在敌人使用原子武器条件下的山地防御；加强步兵团在敌航空兵威胁下的行军和预期遭遇战斗；加强步兵团对预有防御准备之敌的夜间进攻等四个战术课题。同时，研究美军的山地防御和夜间作战特点。第二部分为技术训练。主要科目是步兵连轻武器知识与射击学理；步骑枪、冲锋枪和手枪的第一、第二、第三练习实弹射击，轻机枪第二练习的实弹射击和步骑枪单兵进攻战斗射击。机关组训练分为三部分：第一部分为战术训练。主要课题为单兵到连的攻防战术训练；原子、化学武器的性能及防护知识。第二部分为技术训练。主要科目为步骑枪第一、第二、第三练习实弹射击。第三部分为学习内务条令、队列条令。指挥员训练，通常依照讲课（自修）、讨论、作业（操练）、考核、总结的程序施训。开始阶段，采取小集中大分散的方法组织学习，即坚持学习日制度。每周以半天时间（4小时）或者每月集中两天时间（16小时）进行军事学习。但是人员分散不易集中，训练计划难于落实。因此，从1956年开始，把集中训练作为指挥员训练的主要方法，每年采取脱离工作岗位的办法，分批参加上级统一组织的集训，一次完成全年度训练任务。
（二）贯彻“以我为主”方针的训练
1958年，中央军委提出，要以毛泽东思想为指导，“以我为主”进行军事训练，一切从实际出发，发扬人民解放军作战与练兵光荣传统，有选择地吸取外军训练先进经验。
根据“以我为主”的训练方针，从1959年开始，洛川县人民武装部按照上级安排，有计划地组织学习毛泽东军事着作，重点学习《中国革命战争的战略问题》《抗日战争的战略问题》《论持久战》《战争和战略问题》《集中优势兵力，各个歼灭敌人》和《十大军事原则》等六篇军事着作。
1961年，干部以150小时学习毛泽东军事着作。以后每年虽有调整，但大都保持用120～150小时学习毛泽东军事着作。
学习方法主要是参加上级短期集训与自学相结合。1959年和1960年两年，县人武部干部分三批参加了省军区和军分区举办的轮训、集训。每期轮训时间为45～55天。通过系统辅导、读书、讨论、小结的方法，围绕人民战争、积极防御的战略战术思想与战斗作风等问题，学习毛泽东六篇军事着作，加深了对毛泽东军事思想的理解，提高了战略战术思想水平。1961年，《毛泽东选集》第四卷发行后，县人武部由学习六篇军事着作转为学习《毛泽东选集》第四卷，重点学习《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》《目前形势和我们的任务》《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》和辽沈、淮海、平津三大战役的作战方针等文件。
1964年2月，县人武部组织学习南京军区某部二连副连长郭兴福创造的练兵法，即：教练员要做到“四会”（会讲、会做、会教、会做思想工作），并按照“思想红、作风硬、技术精、战术活”的要求训练部队和民兵。在学习郭兴福教学法活动中，各公社普遍重视培养自己的训练尖子。城关大队培养了郭兴福民兵训练示范班，参加延安军分区组织的国庆节军事汇演，取得了可喜的成绩。同时开展向黄陵县七丰民兵连学习活动，典型带动，全面推进。
（三）“文化大革命”时期的训练
1966年5月，“文化大革命”开始后，大搞“突出政治”，大批“单纯军事观点”。军事训练的计划、检查、总结等制度基本废除；各种条令、教材被明令停用；干部训练停顿。县人武部担负了繁重的“三支两军”（支左、支工、支农，军管、军训）任务。从“文化大革命”开始至1970年，军队的军事训练处于半停顿状态。“文化大革命”中后期，军事训练相继恢复。1972年5月至1975年底，县人武部机关干部和县中队干部分批参加延安军分区教导队基层干部轮训班，进行技术和战术基础科目、内卫执勤业务和基本战术指挥的训练。通过学习训练，使干部业务水平有了很大提高。1969年“珍宝岛事件”后，进行打坦克训练。干部以打坦克战术训练为主，与技术训练相结合。主要通过参观打坦克战术演习和各项打坦克技术的示范表演，以及自身实际操作、演练，学会使用步兵五种反坦克武器、器材（反坦克手雷、爆破筒、炸药包、地雷、四○火箭筒）打坦克战术。掌握“打”“炸”“阻”等多种打坦克的方法，把打坦克贯穿于技术、战术训练全过程。
（四）正规化训练的恢复与改革
1976年10月，江青反革命集团被粉碎，“文化大革命”结束。部队在深入揭批江青反革命集团罪行的基础上，彻底肃清“左”的错误影响，全面拨乱反正，正规化军事训练得到全面恢复，并进行深入改革。
