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为总结实践探索小所获取的经验,从理论上为国际教育合作实践提供依据。我们将教师们的研究成果集结成册,希望能从国际合作教育的组织建设、制度保障、教学质量保障体系、教师培养模式、合作开展科学研究等方面给大家以思考和帮助。
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第14章 优化教学管理机制 发展学生自主学习能力(2020-02-19 13:35:44)