南冠客

再次睁眼，她成了冥王府最不受宠的王妃。王爷偏爱青楼女子？没关系，休夫便是！可是这个冥王是怎么回事，不光不同意，还处处和我作对，搞得越来越暧昧？“王爷，您能不能不要这么自作多情。”情节虚构，请勿模仿！

这场惊天的阴谋在她还未出生之时便已开始。他让她爱上他，嫁给他，却毫不留情地用利剑刺穿她的心脏；他宠她，霸占她，让她离不开他，却笑着将她推入别人的怀抱；除了利用，还是利用，她在他们的眼里就只是一枚有用的棋子！她指天发誓：“我誓要将你们踩在脚底，任我凌辱！”===========================热乎乎的新书出炉，无限打滚求收藏、求推荐、求书评……

前世她是来自山村，一个无学历、无身材、无样貌的三无‘人才’，虽然外表是个女孩，个性却像个汉纸，再加上容貌比恐龙好不了多少，被人称为‘恐龙女汉纸’。一次奇遇让她魂穿到了陌生的异世，在这里她虽有绝世容貌，却是世人议论的痴傻小姐，为了让自己在异世活得精彩，她拜师学艺，逆转人生，将女汉纸的个性进行到底。且看她如何在异世逍遥，救世人与危难，行侠者之风，除恶务尽，劫富济贫，快意恩仇……

她很美，但是美丽有时候也是一剂毒药，于是她想摧毁这个美丽。她有这样的勇气，她可以亲手埋葬自己的美丽为了更多无辜的人不受伤害。但是有这样的勇气又能怎样？她有能力去对抗他的权威吗？周旋于她不想存在的后宫之中，看着那些爱着他的女人们为了他而互相争斗，她突然淡然了，命不是她的，她的命在他的手里，那就随他去吧！

她，本是一个单纯的存在生活里，背叛让她穿越，穿越到傻子二小姐身上，打姐姐，整大娘。只为证明自己不是傻子！想证明么？好！我就要让整个天下俯首称臣！本文纯属虚构，请勿模仿。

修者杀人，御剑百步，咒法通灵！武者杀人，铁拳横空，金刚不败！旁门左道杀人，驱虫养蛊，练尸育灵！当古老的修炼体系经历多番浩劫，再度与现代的枪械文明争锋之时，究竟孰强孰弱？自幼习武的学霸，怀揣着神秘的佛珠，又该在这个精彩纷呈的世界留下怎样的故事？仗三寸剑芒，携无敌拳威，证吾之道！PS：美女会有吗？学霸砸吧了下嘴，心中默念：“鸡肉味，嘎嘣脆！”－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－居然有人看书不收藏投票，学霸童鞋和他的小伙伴们都惊呆了！

当你某天被吵醒，睁开眼后发现世界一下子变了样，外面公交车站台不再是往日熙熙攘攘的上班族，而是一群只曾出现在电影和小说里的丧尸时，你将何去何从？这里没有魔法，没有异能，没有神奇的内功心法，更没有小说主角必备的金手指。你只是一个普通人，这里也只是多了一群丧尸的现实世界，幸存者们仅凭着一腔执念在这末日里挣扎，或许下一秒就会被藏在阴影里的丧尸扑到、、、、、这是一场无限接近真实的末日游戏，你，准备好了吗？？？

得出真相准备有三，收到狸猫资讯，避开罗宾误导，摸出一张纸巾。男人不带纸可不行啊……

大道无常，人生亦无常。逆天行，谁会登临最巅峰；大阴谋，黑幕之后谁掌控；正与邪，大幕遮眼谁分辨。何为正？何为邪？何为仙？何为魔?少年能否拨开重重迷雾，登临仙道之颠？

在一片神秘的大陆上，有四个不同种族的人生活在一起。很久以前，圣族因小事和魔族产生纠纷，杀死了魔族十几人，而后，魔族的最高统治者——七魔上主知道后，大怒，下令攻打圣族，妖族的王——天尊也知道了，与魔族联盟一起攻打圣族……此次战争持续攻打了一年，圣族和魔.妖族都损失惨重，此后，魔族.妖族和圣族成为敌人……-----------------------百里溋早早来到白芫寝宫，坐在白芫旁边，道：“白芫姐，你真美～”白芫莞尔一笑，道：“溋，去帮我把衣柜里的箱子拿出来吧。”“嗯啊！”百里溋起身往衣柜方向走去，白芫起身，往百里溋的脖子上狠狠一劈……

一个伤感落寞的女孩，在一个巧合中遇见他，喜欢上他，从此不再难过，不再伤感，不再…………开始开朗起来，其实她不知道她的笑是他见过最美的微笑…………

时间滴滴答答，在你身边流过，你，浑然无知。如果人生是一场梦，那么给你再来一场的机会，你，要吗？你相信穿越吗，相信回档吗。哦？果然只有我才信。要问为什么啊。因为我啊，是由另一个平行世界而来的。于是这本书，就是我和“朋友们”各自与时间作斗争寻找自己的爱情的故事。你，一起来吗？

她叫李欣妍，爱而不得的爱人爱着自己最好的闺蜜，而这一切的结果都是她自己一手造成，飞蛾扑火的爱情，即使幻灭依旧期盼能飞向彼岸，那么爱却那么痛，那么执着却那么绝望.....闺蜜结婚当晚，新郎不是他；他喝的烂醉，她守他一夜，即使被当做替身，也甘愿；他叫宗岑希，一直相伴在身边的女孩儿以为是兄妹之情，失去后才幡然醒悟，到底是兄妹之情还是爱情？六年后，她华丽归来：右边一个小正太，左边一个暖男，前方，面对面，是他！朋友、兄弟、闺蜜、恋人、爱情、爱情，历经风雨的他们可会相伴到老？！敬请期待！

教育目的问题是教育的根本问题。教育作为人类所特有的实践活动，它同人类其它实践活动一样，应具有超前意识，在教育实践活动开始之前，教育目的就以表象形式存在于教育者头脑中。因此，教育目的是教育实践活动的出发点和归宿，不存在无目的教育实践活动。

一段孤独的旅程，一群喧嚣的人们。今天开始醒悟，还是未来都不能重生。做自己的主人，让心球成为我们永久的家园。