80后在警营

2012年6月，由于高考的失误随着铺天盖地的招兵电视、招兵信息，应征入伍。从此踏上一代兵王的历练生活。我叫刑天，高三的我是老师眼中的问题学生，学校头疼的地痞流氓。“考试时间已到。。。。。”，随着广播的结束，我也结束了操蛋的高中生活。过了几天成绩出来了，我也如愿以偿得到了老师所说的成绩。“就你，参加高考就是侮辱了高考。”

他风流儒雅，身边不乏美女相陪；他是身怀精武神功的猎王，常常杀人于无形；他与日本间谍王相斗，斗到了日本北海道；他与日本特工精英交手于泰姬陵，最终将日本特工打入十八层地狱。是他阻止了盖世太保射向斯大林的子弹，是他在斯大林格勒一枪打爆了德国狙击之王的头。第三次世界大战为什么没有发生？是他暗中和谐了美苏绷得紧紧的弦。

当兵只为巩固国防，抵抗侵略，为新时期新阶段的新一代革命军人履行新的使命，然而各种恐怖袭击却是接踵而来，红军与蓝军的对抗，各种枪械的拆解，解救人质，在生与死的边缘不畏强势，愿舍身取义。自创失传已久的枪斗术，看主角如何让旋转中的子弹转弯。渗入地下11，沦为卧底，捣会犯罪团伙，执行各种营救任务，非人的训练，特殊而不特别的待遇。他一个大学生以普通士兵入伍，淬炼意志，锻炼体魄，做常人而做不到，从士兵至军官的跨越，续写他不悔的军旅生涯。

本书是作者在过去十多年从事军史编纂工作中，跑遍皖南、淮北等地，采写的当年新四军、抗日游击队以及人民群众营救美军5起飞机失事、救出20名美军遇难飞行员的纪实。作者细腻描写了每一次营救，以及参与营救的新四军战士、游击队员、人民群众的英勇无畏。全书充满传奇色彩。

我们的星球是一个蓝色的海洋星球，海洋不仅孕育了人类的生命，也孕育了人类的文明。而文明的进程与战争是密不可分、息息相关的。在浩瀚的海洋上，在惊心动魄的战争背后，是国家命运的兴盛与衰败，是人类文明的崛起与沉沦。本书详细生动地为您讲述了发生在海洋上那些具有影响力的战争历史，既有远古时代刀光剑影闪现的“特洛伊战争”，也有大航海时代舰炮轰鸣的“加莱海战”，还有现代全方位攻击的“海湾战争”。掩卷之余，相信留在您脑海中的，不仅仅是壮丽的战争画面，还有对人类文明兴衰交替的深深思索。

这是一个有趣好玩的故事，充满了想象与温情。猎犬黑虎和小兔比比一起去冒险。糊里糊涂登上了偷猎者的游船。没想到这艘船是属于一个名叫吞剑人的偷猎者和他的搭档——狡猾的狐狸眨巴眼的。他们在世界各地搜捕野生动物，这次的目的地是美丽的绿岛。吞剑人会说动物的语言，他诱骗野生动物，说要带他们去寻找快乐岛，其实是把他们卖给制药厂、皮革加工厂。猎犬黑虎和小兔比比和船上的猩猩水手通力合作，将吞剑人变成了狐狸，关进了动物园的铁笼子里，供人们观看。最后，他们开着那艘游船，找到了一个真正的快乐岛。

【前面的内容有大幅度的更改，希望亲们能从头再看一遍】废柴？白痴？——天才？两个完全不同的人却为了一个共同的信念而“在一起”。魔法师？武师？她法武双修！两系、三系魔法师？她全系魔法师！没有魔兽？那她身后的魔兽大军是怎么回事！

他与她是天生一对，可是她却要拆散他们，如此狠心。蜕变成真正的公主，回来复仇，能否认出她们？

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

女主魂穿到古代小商人女儿的肉身里，在这里有没脑心狠的继母，毒辣无情的妹妹，差点被继母害的嫁给混蛋做妾，忍耐也是有限度的，是时候给她点厉害，你很喜欢这个爹是吧，那么就让爹越来越讨厌你，无奈中，嫁给农家小子为妻，过上了现代版男耕女织的日子，有相公无条件疼爱，任由自己怎么折腾，女人又怎么样，一样可以当家作主，赚钱享乐，喜欢花，那么就种满一大片一大片的花海，想开店那就开呗，怕啥，咱有钱。正当钱赚盆满钵溢时，正当享受美好生活时，一个现实，彻底打乱了几个家庭平静美满的生活……，那么当生命受到威胁时，只能选择反击……权力富贵永远比不上农家的勤俭持家那么温馨快乐，少了阴谋鬼计，多了欢声笑语

故事中的场景，角色，都是普通得就会在你身边那种，但是他们却又有各自特别的地方，才会有这一段不普通的桥段。

无上的魔法，修炼到最后却发现了巨大的阴谋。于陵园中重新复苏，发现己经身在另一世界。这一切究竟是为什么？

科学家王昆仑遭遇多重不幸，偏又见不得人好，于是想通过时光隧道扭转历史，结果越陷越深。通过科学手段，王昆仑将整座梁山泊带入了东汉末年的三国时代，并借助一百单八将的力量迅速成为一方霸主，为了阻止一场跨时代的浩劫，同为科学家的邢承凭着自己的信念，最终说服了三国里的众豪杰，与王昆仑展开了一场世纪大战。在这里，有张飞李逵掰腕子，有关羽关胜论刀法，有林冲赵云大战三百回合，更有大大小小的战争胜与负。邢承有句话说的好，他不是来看热闹的，是来凑热闹的，且看这三国里横生了一座梁山泊，有多热闹。

综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同，综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间，学生是这个空间的主导者，学生具有整个活动绝对的支配权和主导权，能够以自我和团队为中心，推动活动的进行。在这个过程中，学生更谋求独立完成整个活动，而不是聆听教诲和听取指导。教师在综合实践活动这个生态化空间里，只是一个绝对的引导者、指导者和旁观者。

她最为狼狈之时，他如神祗降临。为父，她咬咬牙，婚了！直至惊觉陷入迷局，才知这根本是场算计。“放我走吧，生也好，死也罢，我只想解脱。”他是地狱里长大的恶魔，只会用自己的方式去爱她，十八年，她是他心尖的朱砂痣，深深依恋，刻骨铭心。可此时看着她苍白的小脸，他终于明白，是他，生生折断了她的希望。他是残酷的，却又最痴情