重生洪荒人祖

天地似苦海，人为舟，顺地而生，逆天而行，遥遥仙路，又该何去何从？

我本凡尘，奈何修仙。是谁把我卷入了修仙的浪潮之中，那就不要怪我把你们一一踩在脚下。无论你是修仙大能，还是命运之神。秦天如是说道。曾经失去的，重新来过，是否可以抓住？潮起潮落，人生跌宕起伏，为了亲情，为了爱情，苍穹之下的主角，是否能打破命运的束缚……

地球上，身世迷离的施远突然穿越，来到与盘古宇宙惊人类似的修仙宇宙，陷入到了一个亘古绝世大局之中。在看不见的巨大阴影推动下，施远逆流渡劫变强，来让自己不那么迷茫无知地死去；更只为踏上那没有人达到过的巅峰之境——仙上仙，从而跳出天地棋盘，成就“唯一”超脱之路……欢迎大家进入我的书友群——群号码：122478309

上古仙碑，战者封名，非仙不可逆，非仙不可欺，魔者，当诛

凡世的少年，身上有着怎样的谜团风起云涌的世界，气象森严的仙门波云诡谲的敌人，万千变化的术法天下大道无数，许我从容登鼎！

黑暗中复仇之火熊熊燃烧，霸道总裁的一纸契约将她禁锢，”父债女还，你别妄想逃掉！“真相间爱情的花悄然盛开，私人女佣的多年陪伴让他陷落，”我们之间，爱和恨哪个更多？“

无尽世界，万道争锋，百家争鸣，唯武独尊！少年越轲凭借一方神镜，修得无上神通，从此踏入逆天之途，屹立于苍穹之巅，俯仰大地，傲视群雄。万水千山，八荒六合，吾愿君临天下！

夜黑风高，白领电梯遇鬼，四人决定一探究竟。真相迷雾重重，夜夜被鬼纠缠的巨富、无人继承的万贯家财、大收藏家一生痴绝的爱情、深山里天人供养的得道高僧，酿成一系列惊心动魄的传奇……

哈佛的一条重要的教学理念是教育学生，“先做人，后做事”。它要求学生在做事前首先要弄清楚做人的目的和人生的意义，要弄清楚，人生有所追求是为了什么？要在自己的意念中牢固地树立起一种正确的幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观、秩序观以及公共道德观等等。哈佛的教育理念认为，一个人只有解决了以上所有的关于人生观的问题，才有资格去研究学问，也才放心教授给他们的学问能够运用到对公共利益有用的地方去。要人生的旅途上，大学只是一个短暂的历程，但同时它也是一个人要确立他在末来应该抱定什么样的信念去为人处世、去做事的重要阶段，每一个人都希望在末来自己能成为某一领域的精英，而人生观的选择将决定着你的这一目标能否实现。

他，夜氏集团的继承者，是学校里的校草，她，雨氏集团的大小姐，在见面第一次莫名其妙的成了他的女朋友，第二次成了他的未婚妻，两人便纠缠不清，却不知爱情的从见面的第一次就开始发芽了……终于，经过了一件事情，让他们认清了自己的心，在那件事情之后，两人的感情蹭蹭的上升，但是一个人的到来破坏了他们，那个人就是他的青梅竹马元婷婷，在元婷婷的破坏下，他越来越不相信他，对她恶言相对，一次次伤害她……最后她悲愤的离开了，三年后，她回来了，不再是当年活泼腹黑，而是一副生人勿进冰冷的样子……在他的婚礼上大闹一场，他才知道这一切都是阮婷婷的阴谋，他后悔了，他想重新跟她在一起。她说：花有重开日，人无再少年，我们回不去了。

从小天赋极差的他偶然间与泰达米尔的魂体契约在了一起，获得了蛮族之王的能力。随着剧情的发展，英雄们也陆续登场了，但末日更是悄悄逼近，他们能否拯救世界。斗气之谜、消失的种族、等等谜团等待着他一一解开。

一个神奇的地方，一条神奇的路，一个少年。走下去获得的是永生，还是罪孽。

【文艺版简介】他们三个是像天之骄子一样的少年明星，光彩夺目。一次恶搞，两次报复，三番五次的巧合，让她们意外的住进了他们的心中。本想着，能一生一世无忧无虑，却一次一次的被挑拨离间。本想着，能一生一世守护彼此，却又一次一次的相爱相离。情敌的阴谋诡计不断，他们究竟是相濡以沫，还是在路的尽头，两两相忘？【作者君忍不住：说！人！话！】【小白版简介】三个少年，三个女孩。本不相干，却阴差阳错的在一起。母狮子情敌的在前面爆跳如雷，白莲花情敌的在幕后操纵大局，阴谋渐渐浮出水面，他们能否扫除一切困难，不顾一切在一起？【第一次写简介，感觉都挺雷……】【淋湿记忆扣：3045469789群号：226213581】

总有人喜欢问我以前的经历，我想如果时间能够在往后倒退一点的话，那时我正驾驶着一辆破旧的金杯行驶在一条市级公路上，我透过车窗发现道路两旁的路灯越来越亮，车流也越来越稀少。但是我却必须时刻注意着燃油表上的指示灯，因为它早已经在提醒我油量不足了。如果我不能在燃油耗光之前找到下一个收费站或加油站的话，我将会在这条偏僻的公路上抛锚，而后果也会很严重，因为我根本没有做好在野外露宿的准备，更重要的是驾照上那可怜的分数并不比我上学时试卷上的分数多。我想如果我不幸碰到交警的话，我将要面临着“留人不留车或留车不留人”的两难境地，更有甚者人车俱扣。

《震撼心灵的人格故事(青少年快乐阅读系列)》本书精选了最优美的精彩故事，这些故事和其中阐释的哲理，让青少年的心灵受到鼓舞和升华，让青少年更有信心和勇气地去梦想与憧憬，活得更有激情；让青少年在面临挑战、遭受挫折和感到绝望时，从中汲取力量；让青少年在惶惑、烦恼、痛苦和失落时，从中获取慰藉；让青少年在面对一切感到木然时，心中涌起无限的亮色；让青少年在青春的冷淡与叛逆情绪中，被生活的真善美所感动……