中国古代教育家思想解读目录

本书收录39篇论文,主要围绕武汉大学的档案工作,展开专题研究。内容涉及到档案馆的基本建设、人员的管理,档案的监督指导工作,档案的安全保管工作,档案的信息化工作以及档案的开发利用工作等。

事物的形象往往比事物本身还要重要。媒介形象就是一种延续历史、承载当下，更指向未来的力量。全书首次提出了媒介形象系统的设想，分析了媒介形象的内涵和认知规律，探讨了媒介形象的结构和功能，打通了“媒介的形象”和“在媒介上再现的形象”。给读者提供了媒介形象领域研究的最新成果，也可以帮助一些读者深刻理解媒介及媒介再现问题。

本书在编写过程中，以现行党和国家的公文法规的规定作为依据，积极体现当前公文学研究的最新成果，具有较高的指导价值和现实效用。本书没有一开篇就介绍各类具体公文的写作与格式要求，而是用比较多的文字讲述了公文的含义、作用以及特点、类型、表达方式等方面的问题。阅读了这些文字，学习了这些内容以后，可以理清思路，更新观念，夯实公文写作的基础。具备了较高的专业素质之后，再进一步掌握公文写作的基本技巧与起草格式，写出高质量的公文便是水到渠成的事情了。

本书旨在介绍民国教育家们的教育观念、教育实验及对教育症结的探索，细致再现民国教育思想的美丽景观。书中收录的文章包括：“从智识阶级的剩余来分析现代中国教育”、“教师的自救”、“教育感言”、“今日中国之教育”、“中国现代教育之症结”、“中国学校教育之史的观察”等。

本书收录了多篇关于数学课教学研究的文章，分为五辑，内容包括：课标解读、有效教学、教学探索、教学设计、高考频道

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段江，曾经的古武高手，因一次任务失败，选择金盆洗手，来到一家小小的茶餐厅，做起美女老板娘的贴身店员。从此，他脚踩恶少，拳斗恶霸，游戏人间！哥虽然已不在江湖，但江湖依然有哥的传说。段江躺在躺椅上，眯着眼睛，手里摇着蒲扇，活像是个迟暮的狮子……“段江！少在那里装深沉，快给老娘滚过来……”

乔洛诗以为和顾梓铭结婚，不过是一场各取所需的契约婚姻。可是……“为什么我要跟你睡一个房间？”“为什么我要给你生孩子？”男人邪魅一笑：“老婆，进了我的门，做了我的人，让我宠你一生，可好？”

人活着的究竟是为了什么？谁能说清楚？面对死亡谁能真正的成为神主宰自己的生死？现在的一切一切你行吗？我，唐胜云唯一要做的就是。不求梦回忆，欲求手撑天。宵晚独自醉，白发双生丝。怒吼吧，人生需要抛弃。有抛弃才有痛不欲生。父亲在何方？太祖今何处？“单臂不支，双臂尽毁。”唐胜云咆哮。“上天，你留不住我。我还有身上三百六十根傲骨，根根可撑起这片天地。”上天怒，一只脚从天而降。带着无尽雷电霹雳而下。唐胜云不屈服。傲骨撑天。

天上掉馅饼的有吗？有！她一职场菜鸟就被天上掉下来的馅饼砸得头晕眼花的！刚进公司就可以直升总裁助理很惊悚有木有！总裁各种优待很惊悚有木有！各种流言蜚语很惊悚有木有！迫于各种谣言，她实在是觉得自己忍无可忍，霸气把辞职往某人办公桌上一拍，“我要辞职！”某人头也不抬，“休想！”输人不输话语不是，“我就要！”某人终于抬头，微微一笑，“把违约金赔了，你可以走。”什么？违约金什么时候的事？“合同第四页，乙方提出辞职需赔偿甲方一千万违约金。”微笑微笑再微笑。呆萌配腹黑，其乐无穷！坐看萌妻被捕获！

谁说笨蛋就无能，谁说笨蛋就是零智商。考试没有一次不是交白卷，成绩没有哪次不是垫底。说她是笨蛋吗？不，除了学习以外，她什么都会。是全校师生公认的全能笨蛋。“笨蛋，你还能再笨点吗？”某男一脸黑线的怒吼道。“天才，你除了成绩好外，还会什么？”某女不在意的把头撇向另一边，漫不经心的说道，“会打球吗？会玩滑板吗？会跳街舞吗？会弹吉他吗？会空手道还是会跆拳道还是会柔道？”“不会。”某男很是淡定的回答，嘴角甚至还勾起一抹邪魅的笑，“但现在我是你的辅导员，会给你补习功课。”“……”无语了。

严肃很严肃地对宁可告白，一见钟情，再见上手，三见别想逃出咱的手！小妞，你就从了吧！一个是某二代，身世背景当然是杠杠的，一个是当红女写手！当钢铁无敌的他锁定目标之后，想逃，没那么容易！

天下文章一大抄！我们不生产字，我们都是文学界的装配工。“红叶巨，最近文学界出了不少青年才俊啊，随随便便当天销量就几十上百万，比起我们当年也不逞多让啊。”一大把年纪的于辰正躺在摇椅上摇了摇手，“老了，老了……让他们年轻人去折腾吧。”“世界文学协会最近准备举办一场文学盛宴，以文会友，选出一位百年来最具影响力的文学大师……””扶老夫起来，老夫还要再…再抄！“

本书打破了常规管理类丛书的编排模式，分别从大宅门三代掌门人的自身管理特色入笔，基本上涉及了管理的各个环节。白萌堂的沟通管理，选人用人，核心竞争力，权力，决策管理；白文氏的战略管理，人际关系，品牌管理，激励机制，危机与风险；白景琦的创新管理，资金管理，企业文化，计划管理等。全书均从分析剧情入手而展开议论，通过生动的案例和形象的语言引导读者兴趣盎然地学到管理的知识，同时在每一大章的开头还有对人物的介绍以及对其管理特色的点评，每小节的结尾还有一些补充的小常识，希望以此能激发读者的灵感，为现代管理者拓展一些新的管理思想。

江湖，从没有江湖。只是强力的霸权和不受约束的逍遥之心的相互倾轧和争端。天韵阁，高远于江湖之上，所有江湖人必须遵守其规则，否则，死！风雨楼，服务于江湖，天下无不可杀之人，若敢忤逆，死！一个神秘身世的少年，天赋异禀却慈悲心肠一把师傅所赠宝剑，掩藏着神秘和绝世价值这是个不一样的江湖，不一样的世界。——落笔客