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中国近代刑事诉讼制度变革研究（1895—1928）
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西法东渐、列强环伺的中国近代时期，刑事诉讼制度在艰辛和曲折中获得了较大的突破与发展。在对中国传统刑事诉讼制度回溯与反思的基础上，作者总结了中国古代刑事诉讼制度的四个发展阶段及其特征，并对中国近代刑事诉讼制度变革的背景、路径及理念进行了探析。在此期间，无罪推定、程序法定等新型法律原则开始输入并在理论研究与司法实践中得到一定发展。同时，检察及律师制度亦开始引进，中国近代化审判制度的雏形开始显现，北洋时期大理院创制的判决和司法解释例，不仅成为实现外来法律资源本土化的最便捷途径，亦成为各级司法机关非常重要的裁判根据。与此同时，执行制度也开始趋向文明并与传统的行刑制度相区别。
公民的责任与权利：中小学法治教育漫谈（创建和谐校园16本）
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对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务的规定，教师个人不能任意选择，也不能自行放弃，而且权利和义务具有交叉性，如教师教书育人既是其权利也是其义务。学校是享有一定权利并承担一定义务的社会组织，属于教育法调整的重要对象。我国是一个法治的国家，公民享有基本的权利，但权利与义务并存，在享受权利的同时，我们也要尽到自己的一份责任，本书就是从公民的权利与责任出发，让广大青少年更好的了解自己能做什么，要做什么，应该做什么。把我国的法治发展推向更好的发展。
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《物权法(第五版)》堪为国内物权法教科书的扛鼎之作。作者不仅是学界权威，更是中国物权法立法进程的引领者，全程参与了我国物权法的制定过程。《物权法(第五版)》因袭现行法的体例，对物权法的内容做了全景式的阐述，并加以客观独到的评析。本次新版，作者既充分汲取《物权法》颁布以来的立法、司法解释、审判实务和理论研究的新成果，又基于新思考对全书章节体系进行了重大调整，使其结构更趋合理、内容更趋务实，以期为读者提供准确、全面、系统的物权法理论和知识。全书概念明晰、阐述透彻、考据周延，理论深度把握得当，既考虑到本科教学的系统性要求，又为读者进一步研究物权法提供了参考思路
农村法律法规常识——农村医疗健康法律法规
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法律法规，指中华人民共和国现行有效的法律、行政法规、司法解释、地方法规、地方规章、部门规章及其他规范性文件以及对于该等法律法规的不时修改和补充。其中，法律有广义、狭义两种理解。广义上讲，法律泛指一切规范性文件；狭义上讲，仅指全国人大及其常委会制定的规范性文件。在与法规等一起谈时，法律是指狭义上的法律。法规则主要指行政法规、地方性法规、民族自治法规及经济特区法规等。